До недавнего времени работа с инвалидами сводилась к выплате им социальных пособий или направлению на прохождение лечения и оздоровительных процедур в санаторно-курортных условиях. » Читать далее
В 2022 году Санкт-Петербургским государственным бюджетный учреждением «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Кировского района Санкт-Петербурга» (далее – СПб ГБУ «ЦСРИиДИ Кировского района») была получена лицензия на осуществление образовательной деятельности. Получение лицензии на осуществление образовательной деятельности в сфере дополнительного образования детей и взрослых дало возможность расширить спектр предоставляемых услуг. В отделении психолого-педагогической помощи, которое является ответственным за реализацию дополнительных общеобразовательных программ, работают педагог дополнительного образования и логопеды. Деятельность логопедов ведется на двух площадках, по адресам: ул. Маринеско, д. 2/7 и ул. Морской Пехоты, д. 12. » Читать далее
Поощрение – это проявление положительной оценки поведения ребёнка. Наказание же – это отрицательная оценка поведения ребёнка в случае нарушения им норм нравственности. Специфика детей-инвалидов такова, что родителям сложно бывает понять, чего он хочет, чего желает получить. » Читать далее
Для развития детей с ограниченными возможностями здоровья нужны особые игры, в которых деятельность взрослого имеет ключевое значение. Без руководящей роли взрослого, его примера и активного участия такие дети полноценно играть могут не всегда. » Читать далее
Занятия лепкой, как известно, полезны для малышей. Даже во время таких, казалось бы, незамысловатых действий, как раскатывание колобка, колбаски развивается воображение, творческое мышление малыша. Ребенок учится воспринимать объемные образы, а заодно и тренирует мелкую моторику. Все это благотворно сказывается на развитии речи, на подготовке руки к письму. Лепка в целом весьма благотворно влияет на интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка, поэтому желательно включать ее в регулярные занятия с малышом. » Читать далее
В этом повествовании я опишу две простые процедуры для случаев, когда ребёнок с аутизмом пытается получить желанные предметы, применяя проблемное поведение. » Читать далее
Лечебная физкультура (ЛФК) – реабилитация, основанная на специально подобранных физических упражнениях. Занятия проводятся при направлении из медицинского учреждения, учитывая характер заболевания, его особенности. Проводятся занятия, направленные на профилактику сколиоза, остеохондроза, цервикалгии (боли в шее), радикулита, заболеваний суставов.
Запись на процедуры ведет заведующий отделением восстановительной реабилитации Лупуляк Илья Николаевич (812)620-46-70
Физиотерапия
Физиотерапевтические процедуры улучшают самочувствие, способствуют регенерации тканей и улучшению их функции, активизируют защитные силы организма.
Предлагаем:
Ингалятор – небулайзер.
Устройство для ингаляции, использующее сверхмалое дисперсное распыление лекарственного вещества. Применяется при респираторных заболеваниях.
Облучатель ультрафиолетовый УФ-коротковолновый.
Предназначен для проведения местных облучений слизистых оболочек носоглотки, миндалин и небольших участков кожи с профилактическими целями ультрафиолетовым спектром излучения.
Нейродэнс-Вертебра.
Предназначен для воздействия на зоны в области спины при функциональных нарушениях позвоночника и внутренних органов. Режимы стимуляции позволяют моделировать массажный эффект за счет активации кровотока и лимфотока.
Аппарат УЗТ-1.01Ф
Аппарат применяется с профилактической целью. Используется при заболеваниях кожи, внутренних органов, костно-мышечной и нервной системы.
Обязательно направление от врача физиотерапевта!!!!!
Запись на процедуры ведет заведующий отделением восстановительной реабилитации Лупуляк Илья Николаевич (812)620-46-70
Галотерапия (соляная пещера)
«Лечение солью» – именно так переводится с греческого термин «галотерапия». Под ним подразумевают сеанс пребывания в специальном помещении, воздух которого насыщен частичками соли.
Продолжительность процедуры для взрослых составляет 30 минут, а для детей-до 30мин.
Галотерапия в первую очередь показана при заболеваниях органов дыхания, кожи. Сеансы галотерапии способствуют укреплению иммунной системы как у детей, так и взрослых. С профилактической целью посещение соляной комнаты рекомендуется лицам, перенесшим грипп, ОРВИ, пневмонию. Эффективна соляная пещера и для детей, часто подвергающихся простудным заболеваниям, что подтверждают отзывы многих родителей.
Противопоказания:
• индивидуальная непереносимость соли; любая болезнь в стадии обострения;
• злокачественные новообразования; инфекционные заболевания;
• кровотечение любого происхождения и локализации;
• беременность на любом сроке; психические патологии различной степени тяжести.
Запись на процедуры ведет заведующий отделением восстановительной реабилитации Лупуляк Илья Николаевич (812)620-46-70
Оздоровительные гидромассажные ванны (с 16 лет)
В основе гидромассажа лежит принцип воздействия на человека смешанных потоков воздуха и воды. В гидромассажных ваннах поток воды под давлением выбрасываются из одной или нескольких форсунок.
Гидромассаж в ванне рекомендуется людям с болезнями опорно-двигательной системы. Процедура гидромассажа улучшает кровообращение в проблемных зонах, уменьшает боли, возвращает подвижность суставам и позвоночнику.
Запись на процедуры ведет заведующий отделением восстановительной реабилитации Лупуляк Илья Николаевич (812)620-46-70
Массаж
Польза массажа для здоровья в том, что в процессе процедуры массажист разминает мягкие ткани (в частности, мышцы), в связи с чем улучшается крово – и лимфообращение, общее состояние организма в целом.
Запись на процедуры ведет заведующий отделением восстановительной реабилитации Лупуляк Илья Николаевич (812)620-46-70
Развивающая студия: «Познавайка»
Руководитель: Тютюнникова Марина Владимировна.
Работа в студии направлена на развитие внимания, мышления, речи, воображения, а также мелкой моторики, окружающего мира через игровую и познавательную деятельность, музыкальные занятия, сюжетные постановки, пальчиковую гимнастику, речевые упражнения.
Каждый участник студии, работая в группе развивает коммуникативные навыки, повышает свою самооценку, развивает творческие способности.
Занятия проходят в кабинете №209, а таже в актовом зале.
Швейная мастерская
Работа в швейной мастерской направлена на раскрытие творческих способностей и развитие эстетического вкуса,на воспитание трудолюбия,усидчивости, аккуратности в работе и уважения к труду,а также на создание условий для социально-реабилитационной адаптации и профориентации инвалидов трудоспособного возраста.
Гидрореабилитация (с 18 лет)
Одним из самых совершенных инструментов восстановления и укрепления здоровья считается гидрореабилитация – система специальных тренировок в воде. Программа тренировок для занимающихся строится в зависимости от заболевания или травмы и позволяет сочетать упражнения в воде с занятиями на суше.
Любые движения в воде выполняются легче – нет давления массы тела на позвоночник и суставы, сердечно-сосудистая система лучше справляется с нагрузками, не страдают вены. Весьма эффективна реабилитация с помощью акватренажеров. Кроме того, тренировки в воде полезны при заболеваниях опорно-двигательной системы. Снижая нагрузку на позвоночный столб и крупные суставы, вы получаете возможность тренировать мышцы без особого напряжения.
*Внимание❗️ Имеются противопоказания.
Капитошка
Развитие знаний пространственных и временных понятий
Формирование способности совместной творческой работы в коллективе.
Развитие творческих способностей.
Формирование среды общения, взаимодействия и взаимопомощи в группе.
Формирование интереса к искусству.
Развитие мелкой моторики.
Развитие пространственного мышления.
Развитие памяти и воображения.
Развивающая студия: «Познавайка»
Высокое развитие познавательных процессов является актуальным и значимым в современном обществе.
Работа в студии направлена на развитие внимания, мышления, речи, воображения, а также мелкой моторики, окружающего мира через игровую и познавательную деятельность, музыкальные занятия, сюжетные постановки, пальчиковую гимнастику, речевые упражнения.
Каждый участник студии, работая в группе развивает коммуникативные навыки, повышает свою самооценку, развивает творческие способности.
Занятия проходят в кабинете №209, а таже в актовом зале.
"Талантиум" (театральная студия)
Занятия в театральной студии «ТАЛАНТИУМ» будут способствовать раскрытию творческого потенциала и реализации артистических способностей Вашего ребёнка. Уроки актёрского мастерства позволят развить воображение, внимание; научат импровизировать и управлять своими эмоциями, страхами во всевозможных жизненных ситуациях; помогут стать смелее и увереннее в себе.
Гидрореабилитация для детей
Занятия проходят в малой чаше оздоровительного бассейна СПб ГБУ ЦСРИиДИ Кировского района.
Возрастная категория занимающихся – дети от 3 до 14 лет ( включительно).
Содержание занятий включают в себя дыхательную гимнастику, для укрепления дыхательной мускулатуры, комплекс упражнений, направленный на формирование и коррекцию свода стоп, упражнения на развитие мышц стабилизаторов и комплексы упражнений на развитие координационных способностей. Так же занимающиеся обучаются навыку расслабления в различных исходных положениях в условиях водной среды. Занятия проводит высококвалифицированный специалист по гидрореабилитации Стицюк Юлия Сергеевна.
Запись осуществляется в кабинете 150 отделения АФК при наличии справки от врача об отсутствии противопоказаний для посещения занятий по гидрореабилитации.
Танцы (танцевальная студия)
Яковлева Екатерина-педагог- хореограф, танцовщица. Участник различных национальных и международных фестивалей и танцевальных проектов современного танца.
С 2022 года ведёт танцевальные занятия в центе СПБ ГБУ «СРИиДИ Кировского района». На занятиях ребята учат и развивают танцевальные навыки, разучивают танцевальные связки и комбинации. Танцевальные занятия проводятся в разных танцевальных стилях, включают в себя и основы ритмики, современную хореографию, modern, а также социальные танцы. В танцевальную программу включены занятия на развитие танцевальной импровизации, которые помогают раскрепоститься, лучше прочувствовать движения и возможности своего тела.
«Скоро в школу» (с 4 до 7 лет)
Программа «Скоро в школу» имеет социально-психологическую направленность, рассчитана на детей от 5 до 7 лет, планирующих приступить к обучению в образовательных учреждениях. Программа заключается в развитии соответствующей мотивации детей, развитии любознательности, умственной активности, живого интереса к окружающему, в стремлении узнавать новое, умении взаимодействовать в коллективе.
Записаться на курс «Скоро в школу» можно по телефону: 8-904-633-46-66, 621-33-51
Творческая студия «Умелые ручки»
В кружке рукоделия «Умелые ручки» вы освоите изготовление декора, открыток и всего того, что можно (и нужно!) дарить самым близким людям. Вы сможете превратить любой материал в милую безделушку, поздравительную открытку, полезный брелок или интерьерное панно!
Я пою
Музыка – это красота, радость и вдохновение. Слушание необходимо и эффективно на музыкальных занятиях, оно помогает восстановить дыхание, снять напряжение, снизить утомление, подготовиться к дальнейшему восприятию музыкального материала.
Благодаря занятиям вокалом увеличивается объем легких, укрепляется сердечная мышца, что положительно влияет на весь организм. Учеными отмечено, что благодаря занятиям вокалом у человека активнее вырабатывается эндорфин – гормон радости. Приходите за радостью!
Художественная студия "Кисть"
Занятия живописью и графикой несут в себе развитие эстетического восприятия предметов, формирование понимания красоты и богатства природы. Развитие цветоощущения, зрительной памяти, художественно-творческой активности. Формирование пространственного представления и художественно-образное восприятие действительности. Приходите, чтобы научиться видеть цвет!
"Игры разума" (клуб любителей настольных игр)
Настольные игры сегодня — это особые эмоции, впечатления и масса позитива! Они развивают память, внимательность, учат делиться, находить взаимопонимание с другими игроками, решать возникающие конфликты и не уходить от проблем. Кроме того, именно настольные игры научат как детей, так и взрослых проигрывать, а также достойно принимать поражение. Ждем вас!
Плюшевый мир
Один из самых увлекательных видов рукоделия – поделки из лоскута и остатков ткани. Куклы ручной работы, игрушки, сувениры, сумки, коврики, пледы и покрывала в стиле пэчворк, а также декоративные заплатки для стильной одежды.
Простые и доступные способы комбинирования материалов и методы быстрой обработки края легко применить на практике.
Киномания
Клуб «Киномания» создан для любителей кино старше 16 лет.
Встречи в Клубе — это просмотр кино и последующая дискуссия на тему сюжета фильма (обмен мнениями и своими эмоциями).
Жанры фильмов самые разные: документальные,художественные, мультипликационные.
Сам себе парикмахер
Если Вам интересна деятельность парикмахера, есть желание освоить стандартные стрижки, укладки и окраску, стоит попробовать!
«Фитнес»
Спортивный кружок «Фитнес» имеет оздоровительную направленность.
Приоритетной задачей является формирование ценностного отношения к своему здоровью и физическому воспитанию.
Мы ждём всех желающих на наших занятиях. Запись на занятия проводится по телефону: (812)620-49-72 – заведующая Буркова Ольга Валерьевна
Волейбол сидя
«Волейбол сидя» – разновидность волейбола для людей с поражениями опорно-двигательного аппарата, паралимпийский вид спорта.
Волейбол сидя – это динамичная спортивная игра, в которой играют команды, состоящие из 6 игроков основного состава и 6 запасных игроков.
Ждем Всех желающих на наших занятиях. Запись на занятия проводится по телефону: (812)620-49-72 – заведующая Буркова Ольга Валерьевна
Караоке клуб
Пожалуй, караоке одно из самых любимых и полезных развлечений. Если человек поёт, значит у него хорошее настроение, песней он выражает свою радость. А еще учеными давно доказано, что петь в караоке полезно для здоровья.
Приглашаем всех желающих в наш Караоке-клуб за позитивными эмоциями и хорошим настроением!
"Клик-студия" (компьютерные курсы)
На базе компьютерного класса организованы Курсы по обучению и приобретению навыков в сфере компьютерной грамотности детей-инвалидов и инвалидов трудоспособного возраста.
Курсы проводятся как в рамках групповой работы, так и индивидуальной (по запросу).
Группы сформированы однородные по 5 участников.
Занятия для каждой группы организованы с учетом особенностей участников группы.
Цели:
Сформировать теоретическую базу и мотивацию в сфере компьютерных компетенций и развить базовые навыки уверенного пользования ПК.
Повысить социальную активность через приобщение к информационному пространству (полезные порталы государственных услуг, важные сервисы и Интернет-ресурсы).
Активизировать саморазвитие через стимуляцию когнитивных способностей (внимание, восприятие, память, мышление).
Сожержание занятий:
Знакомство с устройствами ПК
Развитие навыков работы с клавиатурой и мышью.
Изучение основных характеристик ОС Windows (Рабочий стол, настройка системы, панель задач).
Word (работа с текстом, настраивание параметров, поля, масштаб, вставка и стили).
Excel (создание и редактирование таблиц, использование стилей).
Интернет. Основные браузеры. Поиск. Полезные ресурсы, порталы и сервисы. Социальные сети.
Электронная почта (обзор почтовых служб, регистрация, навыки пользования).
Цветоводство и озеленение
Дети с 14 лет и взрослые.
На занятиях вы познакомитесь с разнообразием цветочно- декоративных растений, их биологическими особенностями, изучите разнообразие сортов и условия для их лучшего роста и развития. Также вы приобретете знания, умения и навыки необходимые для размножения, выращивания и ухода за комнатными растениями.
Спортивные настольные игры
Чем интересен кружок? В какие настольные игры мы играем?
«Новус» – компактная версия бильярда. Играют не шарами, а пешками, в качестве биты используют шайбы. В новус можно играть вдвоем или вчетвером.
«Джаккало» – спортивная настольная деревянная игра, сутью которой является закатывание деревянных шайб в специальные лузы на доске. Целью является загнать 30 деревянных шайб в небольшие пронумерованные отверстия или арки с трех попыток.
«Настольный Кёрлинг» — это уменьшенный вариант всемирно известной игры. Правила также одинаковы —необходимо расположить свои снаряды как можно ближе к центру мишени, отмеченного на площадке красным кругом.
В этих играх развивается воля, сообразительность, смелость, быстрота реакций и др. Совместные действия в играх сближают игроков, доставляют им радость от преодоления трудностей и достижения успеха.
Настольный теннис
Настольный теннис – один из самых популярных видов спорта во всем мире, как по числу занимающихся, так и по числу стран, где он развивается. Настольный теннис – это увлекательно, азартно, доступно и, конечно, полезно! Какая же польза для здоровья от настольного тенниса? Давайте разбираться.
Северная ходьба
Северная ходьба с палками – направление в адаптивной физической культуре, способствующее улучшению состояния сердечно-сосудистой и дыхательной систем, снимающее напряжение мышц шейно- плечевого отдела, укрепляющее мышцы спины, позволяющее снизить нагрузку на суставы ног на 10-20% по сравнению с обычной ходьбой.
Всех желающих будем очень рады видеть в нашей секции.
Запись на занятия проводится по телефону: (812)620-49-72 – заведующая Буркова Ольга Валерьевна
Арт-студия для детей от 2 до 3 лет «Мои волшебные краски»
В арт-студии малыши учатся мастерить, лепить, делать поделки, рисовать гуашью, акварелью и мелками. Развивают воображение, творческий потенциал, получают сенсорный опыт. Родители с малышами имеют возможность увлекательно провести время вместе.
Клуб «Мама и малыш» для детей раннего возраста (от 2 до 3 лет)
Клуб «Мама и малыш» для детей раннего возраста (от 2 до 3 лет) проходит по понедельникам и четвергам в 18:00 по адресу ул. Маринеско 2/7, кабинет 15 (спортивный зал). В группе участвуют до 6 детей с сопровождающим взрослым.
Каждое занятие состоит из упражнений, направленных на всестороннее развитие познавательных и коммуникативных способностей ребенка. На занятии специалисты через маму помогают ребенку мягко включиться в социальное взаимодействие, легче принимать социальные нормы и правила, выполнять игровые познавательные задания и развивать речь. Занятие проходит в игровой форме, в непринужденной атмосфере и с положительными эмоциями.
Примерный план занятия включает:
приветствие, разминка (развитие речи и подражания);
игры на познавательное развитие (навыки сортировки по цветам, размерам, формам; сюжетно-ролевые игры; поиск предметов; понимание обращенной речи; уборка и др.);
полоса препятствий или двигательная игры (навыки крупной моторики: прыжки, бег, ловкость и равновесие);
творческое задание (понимание и выполнение инструкций; удержание внимания при просьбе взрослого; имитация; мелкая моторика; социальные навыки).
Клуб для родителей детей – инвалидов «Мамина радость»
Клуб для родителей детей – инвалидов «Мамина радость» создан с целью оказания семьям информационной, психологической и консультативной помощи.
Семья — важнейшая социальная формообразующая среда для развития ребёнка. От благополучия семейной системы во многом зависит развитие ребёнка. Обстановка в семье напрямую влияет на состояние ребенка. Родители, воспитывающие детей с особенностями развития, испытывают еще большую психоэмоциональную нагрузку и чаще подвержены стрессовым факторам, как внутренним, так и внешним.
На встречах клуба создается безопасное пространство для восстановления психологических ресурсов родителей. Встречи, проходят в теплой спокойной атмосфере, обеспечивают возможность общения родителей, имеющих детей со схожими проблемами. Родители делятся опытом, получают поддержку и необходимую информацию по волнующим вопросам.
«Игра на гитаре»
(возраст – от 18 лет и старше)
Занятия проходят: по понедельникам в 16-00 ч. по адресу: ул. Морской Пехоты, д.12, кабинет № 204
Кружок обучения игре на музыкальных инструментах развивает интерес к искусству, что благотворно сказывается на общем развитии:
Развитие мелкой моторики рук;
Развитие творческих способностей;
Формирование творческого коллектива.
«Игра на синтезаторе»
(возраст – от 18 лет и старше)
Занятия проходят: по вторникам в 12-00 по адресу: ул. Морской Пехоты, д.12, кабинет № 204
Обучение игре на синтезаторе;
Обучение основам музыкальной грамоты;
Формирование технических навыков игры;
Развитие мышления, восприятия, воображения;
Воспитание музыкального вкуса, личной активности.
«Музыкальное развитие»
Занятия проходят:
по вторникам в 17-00 ч. для детей от 6 до 14 лет
по пятницам в 16-00 ч. для детей от 15 до 17 лет
по адресу: ул. Морской Пехоты д.12, кабинет № 204
Развитие чувства ритма;
Развитие восприятия характера мелодии;
Музыкально-ритмическая деятельность;
Формирование технических навыков игры.
Волшебная нить
(возраст: дети от 10 лет и взрослые)
Занятия проходят: по вторникам с 15-30 до 16-30 ч. по адресу: ул. Морской Пехоты, д.12 кабинет № 309
Изонить (другие названия – ниткографика, нитяная графика, ниточный дизайн) – вид декоративноприкладного искусства, графическая техника, получение изображения с помощью ниток на каком либо твердом основании (чаще всего на картоне).
Занятие изонитью способствует эстетическому и умственному развитию, расширяет кругозор, воспитывает художественный вкус, формирует творческое
отношение к окружающей жизни и нравственные
представления, учит наблюдать.
Клуб «Ткачество на бердо»
«Мир профессий»
Группа 2-4 человек от 14 лет.
Раз в неделю. Количество занятий 6-8
Цели:
1. Оказание поддержки в профессиональном самоопределении, помощь в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.
2. Подготовка к выбору профессии с учетом физиологических и социальных особенностей личности, социально-экономической ситуации на рынке труда.
План работы:
1. Теоретические (лекционные) занятия (специальности, учебные заведения, профессии).
2. Тематические беседы (сильные стороны, на какие предметы необходимо сделать упор в обучении, специфика профессий, карьерные перспективы, какие учебные заведения и специальности стоит рассматривать, портрет будущей профессии).
3. Психологическая поддержка (страхи: что мешает достигать целей?)
4. Тренинговые и практические занятия с игровыми включениями.
Песочная терапия
Песочная терапия в контексте арт-терапии представляет собой невербальную форму психокоррекции, где основной акцент делается на творческом самовыражении клиента, благодаря которому на бессознательно-символическом
уровне происходит отреагирование внутреннего напряжение
и поиск путей развития. Специалист отмечает важные моменты процесса (особенности поведения клиента, действия с
песком и др.), фиксирует композицию фотоаппаратом, подробно записывает рассказ клиента. Основная цель песочной
терапии – достижение клиентом эффекта самоисцеления посредством спонтанного творческого выражения содержаний
личного и коллективного бессознательного.